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Nos références
Des cabinets d’architecture, bureaux d’études, collectivités et entreprises de toutes tailles et de tous secteurs nous font confiance.
Cette confiance repose sur les nombreux projets de formations conduits dans les domaines de l’aménagement, de la construction durable et de la commande publique. Nous vous proposons ci-dessous quelques références d’actions menées auprès de clients.
Exemple 1 - Formation aux fondamentaux de la construction pour un cabinet d’architectes
Le contexte
Une agence d’architecture nous a sollicités afin de former ses équipes d’architectes à l’approche environnementale en développant particulièrement les points liés aux matériaux, à l’énergie et à l’eau.
Leurs objectifs
Maîtriser les solutions et le vocabulaire en anglais afin de mener à bien leurs projets d’équipements internationaux
Notre approche
L’intervenant, lui-même architecte, a été choisi pour sa connaissance du métier, et également pour ses interventions en Allemagne et dans les pays scandinaves.
Les méthodes pédagogiques
La formation, d’une durée de quatre jours, a été constituée d’apports théoriques et réglementaires, mais a surtout été basée sur des exemples concrets et des études de cas propres à l’agence d’architecture.
Le résultat
Les participants ont été en mesure de mettre en place rapidement les solutions assimilées lors de la formation car les différentes notions ont parfaitement été intégrées, notamment grâce aux études de cas.
Exemple 2 Formation à la Conduite d’opération de travaux pour les techniciens et les ingénieurs d’un Centre Hospitalier Universitaire (CHU)
Contexte
La demande s’est située dans le cadre d’une réorganisation de la direction des travaux, dans un contexte de travaux importants, avec l’arrivée de nouveaux techniciens supérieurs hospitaliers qui ne connaissaient pas suffisamment la réglementation.
Objectif
Connaître parfaitement les acteurs et les phases principales du montage et du déroulement d’une opération de travaux.
Notre approche
L’intervenant, grâce à son importante expérience de maître d’ouvrage, a apporté une vision très concrète et extrêmement pratique au sujet abordé au cours de six journées de formation (2 fois 3 jours consécutifs).
Méthodes pédagogiques
Projection commentée de fiches et de schémas par l’intermédiaire d’un vidéo-projecteur, illustration avec des exemples clairs.
Le résultat
Les participants ont aussitôt été opérationnels et ont une vision commune sur la façon de conduire leurs opérations de travaux.
Exemple 3 - Formation : " Marchés publics : de la passation à l'exécution" pour un Office Public de l’Habitat
Contexte
Suite aux évolutions de la réglementation, un Office Public d'Habitat a sollicité le Groupe Moniteur en 2009 afin de former dans ses locaux sa Cellule Marchés.
Profil des participants
Responsable Cellule Marchés, Monteurs d'Opération et Assistantes
Leurs attentes
Mise à jour générale sur les évolutions de la réglementation, un approfondissent des procédures et délais de publicitéassociés, des modalités concernant les appels d'offres et l'attribution des marchés en lien avec leur métier. Une partie pratique pour illustrer la formation était attendue
Notre approche
Après une réunion préparatoire avec la Responsable de la Cellule Marchés, le Service Formation Intra du Groupe Moniteur a ensuite élaboré une formation personnalisée en fonction des profils des participants : un module de deux jours spécifiques pour les Monteurs d'Opération, un module d'une journée spécifique pour les Assistantes
Le contenu de la formation
Les contraintes légales, les grandes étapes d'une procédure de passation d'un marché public et les implications pratiques, les obligations de publicité, la rédaction des avis, le dossier de consultation des entreprises, la modification du marché en cours d'exécution, la bonne exécution du marché, les principaux risques de contentieux.
Les méthodes pédagogiques
10 personnes / module ont été formées à partir d'apports théoriques, d'exemples, de liens avec la jurisprudence, de cas concrets
Le résultat
Les stagiaires ont particulièrement apprécié la qualité pédagogique de la formation, les aspects concrets et la documentation, véritables aides pour mettre en pratique la formation dans leur travail au quotidien
